建築物隔震設計與施工



博客來網路書店

博客來

博客來

嗨!

您正在找 建築物隔震設計與施工 這本書嗎?

這本 建築物隔震設計與施工 在博客來就可以買的到!

而且在博客來訂購 建築物隔震設計與施工 還享有優惠價唷!

還有博客來會不定期的舉辦一些如購物金贈送或是使用折價券折抵的活動,

購買 建築物隔震設計與施工 自己可以選擇是否要使用7-11取書(貨)服務,亦或是選擇使用宅配到府服務,真的很方便!

底下是 建築物隔震設計與施工 的內容簡介



建築物係人類居住工作生活的空間,人類活動大部分的時間都在其庇護之下進行。建築物的建設也是人類最重要的資產投資之一,一旦破壞損毀,不僅危及人命,同時也會使所有者傾家蕩產,建築結構的安全乃為保障人類生命與財產的重要考量,因之,建築法揭諸建築管理的首要目的在於維護公共安全。然而在實務上,除了安全的需求,建築物要考量有足夠的強度與韌性以承受自重、載重及抵抗外力--風力、地震力等之外,尚應衡酌經濟上的因素,設計上通常會以最經濟的建造成本,以獲得較大的可使用空間,以及更有效、更便利舒適的居室為前題。結構專業從業人員雖然對此兩種耐震新技術並不陌生,但建築物興建有關的建設公司相關人員、建築師及政府建管人員,甚至一般購屋者如有此兩種耐震新技術的基本認識,相信在推廣此些技術時不但可以減少一些阻力,甚至可以產生一些助力。本書基於此種觀點,就隔震技術的一些重要環節做一些簡要的介紹,對象不是鎖定結構專業技師,因此主要談些觀念性的問題,儘量減少一些冗長的計算。

  • 出版社:科技圖書

    新功能介紹
  • 出版日期:2005/03/20
  • 語言:繁體中文


商品網址: 建築物隔震設計與施工

博客來









電子技術裝置



Atomic Electronic Structure Solids



矽元件與積體電路製程(修訂版)



VLSI電路與系統(附模擬範例光碟片)



Fiber Optic Communications 5-e



電子學實驗(第四版)













電子技術裝置



Atomic Electronic Structure Solids



矽元件與積體電路製程(修訂版)



VLSI電路與系統(附模擬範例光碟片)



Fiber Optic Communications 5-e



電子學實驗(第四版)





博客來

商品網址: 建築物隔震設計與施工

博客來















文/王博客來怡棻

為了了解國際對兒童閱讀的推廣情況,以及家長面對的兒童閱讀問題,美國規模最大的兒童及青少年出版社Scholastic調查了美國、英國、加拿大、澳洲、印度等五個國家,6~17歲的孩子與他們的家長,得出了以下觀察及洞見。這些發現可與台灣的調查結果做對照,相互呼應之處還不少。

1.愛閱讀與不愛閱讀,1年讀書量差6倍

根據Scholastic調查,歐美國家孩子平均1年讀23本書。不過,頻繁閱讀(一週讀5到7天)與非頻繁閱讀(1週讀書少於1天)的孩子相較,閱讀量有很大的差距。

在美國與澳洲,6~17歲愛讀書孩子一年的閱讀量(美42.4本、澳43本),都是不愛閱讀孩子的6倍(美7.4本、澳7本)。

不論是美國、英國、澳洲、加拿大或印度,頻繁閱讀的孩子都占孩子總數的三成上下。女孩比男孩喜歡閱讀。在加拿大,6~17歲女生中有38%是重度閱讀者,同年齡層重度閱讀的男生比率只有30%。

孩子是否愛閱讀,與家庭藏書量呈現正相關。在美國,有0~17歲孩子的家庭平均擁有104本書,但愛讀書的孩子家裡有141本書,不愛閱讀的孩子家只有65本書。

另一方面,家庭收入也與藏書量呈現正相關。在美國,年收入超過10萬美元的家庭平均有127本書,但少於3.5萬美元的家庭平均只有69本書。



2.家長普遍重視閱讀


根據Scholastic調查,從美國、英國、澳洲、加拿大到印度,絕大多數的家長與孩子都認同閱讀的重要性。加拿大愛閱讀的孩子認為,閱讀最大好處在於得到啟發(76%)以及有成就感(90%)。印度家長則認為,閱讀最大的好處在於增加字彙與語言能力(69%)。

不論哪個國家,家庭都是鼓勵孩子閱讀最重要的推手,占比高達8成(美82%、加82%、澳72%),老師與學校居次,但仍有可觀影響力(美67%、加69%、澳47%)。

除了鼓勵孩子閱讀,父母本身的閱讀習慣,對子女是否愛閱讀也有重大影響。在加拿大57%頻繁閱讀的孩子,其家長也愛讀書,但少閱讀孩子中只有15%父母愛閱讀。在英國、澳洲也類似。

3.兒童閱讀是為了從中得到歡笑

究竟哪一種書最受孩子青睞?「能讓孩子開懷大笑」穩居各國調查冠軍寶座。美國與加拿大有超過四成的孩子與家長表示,閱讀是為了能被書中內容逗笑。在英國、澳洲、與印度,這個比率更超過6成。

孩子年紀不同,對閱讀的需求也有差異。在英國,幼齡兒童希望讀書能讓他們發揮想像力、找到學習榜樣、教導他們新鮮事物。青少年選書時則傾向「能暫時跳脫現實世界」。

不論美國、英國、加拿大、印度或澳洲,孩子都壓倒性的表示最愛的書是自己親手挑選的,認同比率超過8成。在加拿大比率甚至超過94%。而絕大部分的孩子也都同意,自己選的書比較會讀完,比率近9成。

在「孩子最愛不釋手」的書方面,《哈利波特》(Harry Potter)、《葛瑞的冏日記》(Diary of a Wimpy Kid)取得美、英、加等國孩子一致歡迎。

美國孩子還喜歡《蘇斯博士繪本》(Dr. Seuss)、《神奇樹屋》(Magic Tree House )與《納尼亞傳奇》(the Chronicles of Narnia),英國孩子偏愛本國作家羅德.達爾(Roald Dahl)與大衛.威廉斯(David Walliams)的暢銷童書,加拿大與印度孩子都愛讀妙趣橫生的《老鼠記者》(Geronimo Stilton)

4.紙本勝過電子書

在書的形式上,許多孩子對電子書並不陌生。在澳洲、英國、加拿大,6~17歲孩子有3到4成曾閱讀電子書(澳33%、英43%、加40%),在印度,這個比率更高達6成。

即便電子書風行,大多數孩子還是偏好實體書。美國65%與英國68%的孩子都表示,即便有電子版,他們寧可閱讀紙本書。在加拿大、澳洲與印度,更有高達8成孩子忠實支持紙本書。

雖然家長與孩子都認為閱讀重要,但是調查也顯示,當孩子年紀愈長,其他娛樂愈多,閱讀興趣即大幅降低。

在英國,6~8歲孩子有54%表示自己喜愛閱讀,但8歲以後比率陡降,15~17歲孩子喜愛閱讀的比率只剩17%。在加拿大,6~8歲孩子有50%一週讀書5到7天,但到了15~17歲,比率掉到25%。

在加拿大與印度,超過八成的家長都希望孩子減少使用螢幕的時間,澳洲75%的家長也有同樣心聲。

延伸閱讀:

1.從家庭開始 三階段分齡建議, 建立孩子閱讀習慣

2.親職教育專家陳安儀 只要挑對了, 沒有不愛看書的孩子

3.功勞給老婆,黑鍋老公揹,婆家問題漸漸少








3154A18436CE7757
文章標籤
創作者介紹
創作者 lindasmittg 的頭像
lindasmittg

陳振人

lindasmittg 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()